圍繞年度生產(chǎn)工作目標(biāo)，寶武集團(tuán)中南股份煉鐵廠講形勢(shì)、讀重點(diǎn)、明措施，將形勢(shì)任務(wù)教育與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合，帶動(dòng)廣大員工統(tǒng)一思想，直面鋼鐵行業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)，依托“線上學(xué)，線下講”“強(qiáng)融合，重實(shí)踐”“黨建引領(lǐng)，擴(kuò)大形勢(shì)任務(wù)教育影響輻射”推動(dòng)學(xué)習(xí)教育多層次、全覆蓋，以上下一條心同筑一張網(wǎng)，將形勢(shì)任務(wù)教育做實(shí)做細(xì)。

　　線上學(xué)，線下講。線上，注重寶武微聊的運(yùn)用，積極打造“指尖宣傳陣地”，定期推送形勢(shì)任務(wù)教育知識(shí)要點(diǎn)，方便職工隨時(shí)隨地學(xué)。線下，成立以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室主任、作業(yè)長(zhǎng)、黨支部書(shū)記為成員的宣講團(tuán)，利用安全學(xué)習(xí)、班前會(huì)、橫班會(huì)等形式，深入班組，分層分級(jí)與員工“面對(duì)面”開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育宣講，引導(dǎo)員工全面審視和準(zhǔn)確分析當(dāng)前的形勢(shì)，強(qiáng)化執(zhí)行力，促關(guān)鍵指標(biāo)優(yōu)化，助力鐵水、燒結(jié)礦、焦炭產(chǎn)量提升，切實(shí)將形勢(shì)任務(wù)教育落實(shí)。

　　強(qiáng)融合，重實(shí)踐。把形勢(shì)任務(wù)教育的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)融入中心工作中，把激發(fā)出來(lái)的干事創(chuàng)業(yè)激情轉(zhuǎn)化到具體的工作中，在狠抓落實(shí)上下功夫，通過(guò)“提煤降焦、熱風(fēng)爐經(jīng)濟(jì)燒爐、降低燒結(jié)熔劑成本和燃料成本”等攻關(guān)，助推對(duì)標(biāo)找差、降本增效、創(chuàng)新創(chuàng)效等工作取得成效，切實(shí)以實(shí)際成效檢驗(yàn)教育效果。

　　黨建引領(lǐng)，擴(kuò)大形勢(shì)任務(wù)教育影響輻射。一是用好“紅當(dāng)家”活動(dòng)載體，發(fā)揮黨員先鋒和支部戰(zhàn)斗堡壘作用；二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合主題黨日，組織全體黨員圍繞“如何戰(zhàn)嚴(yán)冬、轉(zhuǎn)觀念、聚合力、勇?lián)?dāng)”等內(nèi)容進(jìn)行大討論，梳理安全、生產(chǎn)、環(huán)保、降本增效等方面工作思路，群策群力找問(wèn)題、定措施；三是持續(xù)激發(fā)“赤鐵英雄·超越夢(mèng)想”黨建品牌活動(dòng)的影響力，促個(gè)人“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍濃厚，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“赤鐵英雄”格局。（鄧娟）